Internationales Forum Eurythmie Festival 2022
Infotag für Studieninteressierte – Einblicke in den Studienbetrieb
Diplomabschluss Aufführung des. 4. Studienjahres Eurythmie
Fortbildung Clowning – ein Weg in der Traumapädagogik
Infotag für Studieninteressierte – Einblicke in den Studienbetrieb
Klassenlehrer*innen-Fortbildung 2022
Eurythmie-Pädagogik – Modul Metamorphose
Eurythmie-Pädagogik – Modul Unterstufe
Stricken & Nebenarbeiten in der 1. Klasse – Handarbeitsfortbildung (Einführung)
The spoken and the heard word – Englischfortbildung mit Tessa Westlake
Tonale Spannung und differenzierte Dynamik – Vom Notentext zum sinnvollen Erklingen
Stricken & Nebenarbeiten in der 1. Klasse – Handarbeitsfortbildung (Vertiefung)
„Resonanzen“ – Ton-Eurythmie und die moderne chromatische Leier
Häkeln, Stricken & Nebenarbeiten in der 2. Klasse – Handarbeitsfortbildung (Einführung)
Häkeln, Stricken & Nebenarbeiten in der 2. Klasse – Handarbeitsfortbildung (Vertiefung)
Teaching Youngsters English – Englischfortbildung mit Alec Templeton
Häkeln, Stricken & Nebenarbeiten in der 3. Klasse – Handarbeitsfortbildung (Einführung)
Eurythmie-Pädagogik – Modul Mittelstufe
Häkeln, Stricken & Nebenarbeiten in der 3. Klasse – Handarbeitsfortbildung (Vertiefung)
Eurythmie-Pädagogik – Modul Oberstufe
Kreuzstich in der 4. Klasse – Handarbeitsfortbildung (Einführung)
From imitation to understanding – Englischfortbildung mit Kerstin Vesterling
„Tragen und getragen werden“ – Ton-Eurythmie und die moderne chromatische Leier
Kreuzstich in der 4. Klasse – Handarbeitsfortbildung (Vertiefung)
Blackboard drawing – Englischfortbildung mit Daniela Kavita Simon
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