Hinweis:
Dieser Ausbildungsgang läuft demnächst aus. Als Alternative können wir Dir unseren Studiengang Waldorfpädagogik Bachelor of Arts anbieten.
Ein Einstieg in den Ausbildungsgang Klassenlehrer*in ist nur noch über den Quereinstieg ins 3. Ausbildungsjahr möglich.
Wir beraten dich gerne. Kontaktiere einfach unsere Studienberatung.
Waldorfklassenlehrer*innen unterrichten eine Klasse acht Jahre am Stück im Hauptunterricht. Wer Kinder eine so lange Zeit begleitet, wird zu einer wichtigen Bezugsperson, gibt Sicherheit, Vertrauen und fördert eine gesunde Entwicklung der Kinder.
Was machen Klassenlehrer*innen
an einer Waldorfschule?
Klassenlehrer*innen an Waldorfschulen fördern durch alters- und sachgemäße Unterrichtsgestaltung die Entwicklung der Kinder einer Klasse durch acht Jahre hindurch. Sie vermitteln den Kindern und Jugendlichen die Vielfalt der Welt in allen Hauptfächern. Die Klassenlehrer*innen entfalten einen Lebens- und Entwicklungsraum für Kinder und mit den Kindern, mit Eltern und Kolleg*innen. Als Begleiter*in und Erzieher*in der Kinder brauchen Klassenlehrer*innen vielfältige, stets erweiterbare Kenntnisse von der Entwicklung und den Entwicklungsbedingungen des Menschen. Aus diesem Wissen und Verständnis heraus entsteht altersgerechtes pädagogisches Handeln.
Klassenlehrer*innen wirken eng mit den Eltern zusammen und verantworten ihre Arbeit im Kollegium. Sie organisieren das Schulleben und übernehmen Leitungsaufgaben für die Schule.
Welche Ziele und Wege hat der Bildungsgang Waldorfklassenlehrer*in?
Ziel dieser dualen Ausbildung ist die Ausbildung zum/zur Klassenlehrer*in an Waldorfschulen und an Waldorfförderschulen mit zusätzlich mindestens einer weiteren Fachqualifikation. Wir sind überzeugt, dass in der Auseinandersetzung mit konkreten Aufgaben, durch kontinuierliche Übung in Künsten, im wissenschaftlichen und praktischen Arbeiten und durch Begegnung – vor allem mit Kindern – die beste Ausbildung zur Lehrpersönlichkeit erfolgt.
Unsere duale Pädagogikausbildung entwickeln wir gemeinsam mit Lehrer*innen aus fast 20 Ausbildungsschulen. Dort lernst du ab dem 1. Jahr dein künftiges Berufsfeld tätig kennen. In der Begegnung mit Kindern, Eltern und Lehrer*innen eröffnet sich die Perspektive in den Lehrberuf hinein. Zusammen mit anderen Auszubildenden wirst du Lern- und Projektteams bilden. Deine Erfahrungen und Fragen reflektierst du gemeinsam mit begleitenden Dozierenden des Instituts und Mentor*innen der jeweiligen Schule.
Weitere Infos zur Ausbildung
Inhalte und Aufbau
Die Wissensgebiete der achtjährigen Unterrichtszeit der Klassenlehrer*innen werden im Studium innerhalb der Lernbereiche Kulturkunde, Naturkunde, Mathematik und Deutsch exemplarisch inhaltlich und methodisch-didaktisch erarbeitet. Ein integriertes Studium in mindestens einem weiteren Fach der Wahl ist Teil des Studiums.
Eine detaillierte Übersicht der Studieninhalte findest du hier.
Wahlfächer
Studienformate
Das Klassenlehrer*innen-Studium ist ein Vollzeitstudium, das am Institut und – während der Praxisphasen – an unseren Ausbildungsschulen stattfindet.
Während des Kursbetriebes am Institut finden zwischen 8:00 und 11:15 Grundlagen- und künstlerische Kurse statt.
Ab 11:45 beginnen die Wahlfachkurse wie z.B. Englisch, Handwerk/Bildende Kunst, etc. Aber nicht jedes Fach findet zu diesem Zeitpunkt statt:
- Englisch hat auch Wochenenden im Programm.
- Handarbeit findet nur an Wochenenden statt.
- SHP findet dienstags und freitags von 15:00 – 18:30 statt
u.s.w.
Bitte informiere dich bei den Fächern bzw. den verantwortlichen Dozierenden, wie es für dein Fach aussieht.
Allgemeine Voraussetzungen
Allgemeine Studienvoraussetzungen sind: Liebe zu Kindern, Beziehungsfähigkeit, Mut zu Fragen, Erkenntniswille, Kraft zur Selbstverwandlung, Belastbarkeit und der Wille, sich mit den Bedingungen leiblicher, seelischer und geistiger Entwicklung des Menschen auf der Grundlage der Menschenkunde Rudolf Steiners aktiv auseinanderzusetzen.
Studiendauer & Beginn
Dauer:
5 Jahre (10 Semester), Vollzeitstudium mit Praktika/Exkursionen
Integraler Bestandteil: 3 Jahre (6 Semester) Studium mindestens eines Wahlfaches.
Beginn:
Studienjahr 2023/2024
Beginn Bauzeit 06.08.2023
Beginn Vorlesungszeit 04.09.2023
Abschluss:
Absolvent*innen des Studiengangs Waldorfklassenlehrer*in mit Qualifikation in einem weiteren Fach erhalten ein Diplom, das Waldorfschulen international als Nachweis der Befähigung zum*zur Waldorflehrer*in dient.
Studiengebühren:
1.750 € pro Studienjahr.
100 € Einschreibegebühr (einmalig)
Für das Wahlfach Musik:
zusätzlich 250 € pro Studienjahr
(Eigenanteil für Individualunterrichte)
Monatliche Ratenzahlungen sind möglich.
Förderung:
Unser Studienfonds unterstützt Studierende nach Maßgabe seiner Vergabeordnung. Hier kannst du Kontakt zu den Treuhänder*innen des Studienfonds aufnehmen – schreibe einfach eine E-Mail an studienfonds@waldorfinstitut.de
